单片机c语言,10小时学会C 语言 (五)
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单片机c语言,10小时学会C 语言 (五)
第五章 流程图与抉择指令
前一章的 scanf好不好用呢？在多笔数据输入时，不小心输错一笔数据，可能会导致后面的读到的数据都是错的。而错误的输入数据，自然会使输出的数据也是错误的，这就是所谓的「垃圾进、垃圾出」( Garbage In, Garbage Out )。如果程序能分辨输入的数据是否正确，如果是错误的或是超过范围的，就可以要求使用者再输入一次。要达到这个目的，我们必须使用「判断」以及「循环」。本章将介绍如何用 C 来做判断，有关循环的部分参考下一章。
◎ 预习课程：流程图 ( Flow Chart )
在进入本章之前，先介绍流程图。流程图不只可以用在程序的流程设计，也可以用在任何事件，例如：计划执行的流程图、休闲计划流程图等等。 在程序设计上，小程序也许不用流程图。 但是中、大型程序最好要有流程图，有了流程图，可以进一步检视你的设计，看看是否在逻辑上有问题，看看那个部分可以再加强，那个部分可以简化，因为看流程图比看原始码要容易除错。另外流程图设计得好，程序的部分就显得相当简单了，只要把流程图的符号用对应的程序流程控制叙述取代，程序的架构就完成了。 隔了一段时间，若须要增加或修改程序部分功能，有留下流程图，就可以快速进入状况，找到要修改的部分，并新增程序。以下介绍 6 种常用的流程图符号：
○ 开始／结束符号
符 号 意 义 例 子
────────────────── ────────────────────────── ──────────────────
╭────────────╮ 表示流程图的开始或结束，每个 ╭───────────╮
│ │ 流程图必须以开始符号开始，以 │ 开 始 │
│ │ 结束符号作结束。 ╰───────────╯
╰────────────╯ 流程图的开始
╭───────────╮
│ 结 束 │
╰───────────╯
流程图的结束
○ 输入／输出符号
符 号 意 义 例 子
───────────────── ───────────────────────────── ───────────────────
___________ 表示计算机与外界的连系，通常程 __________
／ ／ 式需从外界输入数据，程序再将 ／ 输入 ／
／ ／ 执行后的结果输出给使用者。 ／ a, b, c ／
／__________／ 在符号中，输入数据时要注明是 ／__________／
「输入」，在输出数据时要注明 读入三笔数据，并存在
是「输出」。 a, b, c 三个变数内。
──────────
／ 输出 ／
／ a, b, c ／
／──────────／
将变数 a,b,c 的数值输出。
○ 处理符号
符 号 意 义 例 子
───────────────── ───────────────────────── ─────────────────
┌──────────────┐ 表示各种算术、函数的运算。 ┌──────────────┐
│ │ 在一个处理符号内可表示多个 │F = 100; │
│ │ 运算。 │C =(F-32)*5/9;│
└──────────────┘ └──────────────┘
○ 抉择符号
符 号 意 义 例 子
───────────────── ────────────────────────── ─────────────────
／＼ 表示各种算术、逻辑或关系运算 ／＼
／ ＼ ，程序执行到这个地方必须做一 ／a>=b＼ No
／ 条件 ＼ No 决定，此项决定由符号内的条件 ＼ ／ ────┐
＼ ／→ 来判断。当条件成立时，则程序 ＼／ │
＼ ／ 流程依 Yes 的方向指示继续执 Yes │ ↓
＼／ 行；当条件不成立时，则程序 ↓ ┌──┴─┐
Yes ↓ 流程依 No 的方向指示继续执行 ┌─┴──┐ │c=0;│
。在这个菱形符号的四个角，上 │c=5;│ └────┘
面的角通常是被上面的流程符号 └────┘
所指，其它的三个角，你可以任 当 a 大于或等于 b 时
选两个角做 Yes 及 No 的流程 执行 c=5; 的运算，否
指向，只要标明清楚就可以了。 则执行 c=0; 的运算。
○ 流向线
符 号 意 义 例 子
─────────────── ───────────────────────── ───────────────────
──────────→ 箭头方向表示程序执行的先后次 ┌──────────────┐
│ 序。 │scanf("%d %d",│
│ │ &a,&b);│
↓ └──┬───────────┘
────────────┐ ↓
│ ／＼
│ │ ↓ ／a>=b＼ No
│ │ ＼ ／────┐
├←───────┘ ＼／ │
↓ Yes ↓ ↓
○ 连接符号
符 号 意 义 例 子
────────────────── ──────────────────────── ──────────────────
○ 绘制流程图时，常会受到空间的 ／＼
限制，有时流向线需流到比较远 ／a>=b＼ No
的地方。这种长的流向线往往会 ＼ ／─→?
使流程图看起来比较乱，有时流 ＼／
程图很大，可能须要许多页来绘 Yes ↓
制，这时，利用连接符号就可以 ／＼
简化流向线。 ／b>=c＼ No
在连接符号内会有一个数字或字 ＼ ／─→?
母做为识别。在不同的地方看到 ＼／
连接符号，只要它们的识别数字 Yes ↓
或字母是相同的，就表示它们是 ┌─┴────┐
相连接的。 │ c=1; │
└──┬───┘
├←──?
↓
／＼
／a>=b＼ No
＼ ／────┐
＼／ │
Yes ↓ ↓
○ 范例：星期天流程图
╭─────────╮
│ 开 始 │
╰─────┬───╯
↓
┌─────┴───┐
│ 起 床 │
└─────┬───┘
↓
┌─────┴───┐
│刷牙、洗脸│
└─────┬───┘
↓
／＼
／天气＼ 晴天
＼ ？ ／ ─────────┐
＼／ ↓
下雨↓ ┌───┴────┐
┌──────┴────┐ │ 看 电 影 │
│ 看 报 纸 │ └────┬───┘
└─────┬─────┘ ↓
↓ ┌─────┴──┐
┌─────┴─────┐ │ 逛 街 │
│ 读 书 │ └──────┬──┘
└─────┬─────┘ │
↓←─────────────┘
┌─────┴───┐
│ 吃 中 饭 │
└─────┬───┘
↓
╭─────┴───╮
│ 结 束 │
╰─────────╯
◎ 关系与条件
在数学上任两个数值一定会符合「三一律」，什么是「三一律」？假设两个数：
一个是 a ，一个是 b ，那 a 跟 b 的关系一定是下列三种的某一种：
a 大于 b ； a 等于 b 或 a 小于 b 。
在计算机程序中，常常要判断数值间的关系，例如：一些游戏软件会在一开始要求你输入密码，输入的密码与正确的密码相等，游戏才会继续执行；或是机密性的数据库管理系统会要求输入密码，系统再依输入的密码给予相对的权限，如：
总经理可以看到全部的数据，一般员工只能看自己的数据。
在 C 语言中提供了下列的关系运算子，让程序设计师判断两个数值的关系：
┌────────────┬───────────╥──────┬───────────────────┐
│ 关系运算子 │ 意 义 ║ 例子 │ 状 况 │
├────────────┼───────────╫──────┼───────────────────┤
│ > │ 大于 ║ a>b │ a 是否大于 b ？ │
│ < │ 小于 ║ a │ >= │ 大于或等于 ║ a>=b │ a 是否大于等于 b ？ │
│ <= │ 小于或等于 ║ a<=b │ a 是否小于等于 b ？ │
│ == │ 等于 ║ a==b │ a 是否等于 b ？ │
│ != │ 不等于 ║ a!=b │ a 是否不等于 b ？ │
└────────────┴───────────╨──────┴────────────────────┘
两个数的关系符合三一律，所以，当你使用上述任一个关系运算子时，所指定的状况不是成立，就是不成立。指定的状况成立，我们称之为「真(True)」，状况不成立，我们称之为「假(False)」。
在 C 语言中，假(False)是用 0 来表示。不是假的，就是真的，所以，所有非 0的值，在 C 语言中都表示真(True)。
★注意：在 C 语言中 = 是设定运算子； == 是关系运算子，两者不可混用。
┌────────┬───────────────────────────────────────────────────────┐
│a = 3 ; │a 的数值设为 3 │
├────────┼───────────────────────────────────────────────────────┤
│a == 3 │a 是否等于 3 ？ a 等于 3 则此关系式为真，否则为假。 │
└────────┴───────────────────────────────────────────────────────┘
◎ if 叙述
if 叙述可用来作基本的抉择： ↓
／＼
如果某个条件成立，则要做某事。 ／ ＼
No ／条件测试＼
例：如果天下雨的话，我就要带伞。 ┌─ ＼ ？ ／
﹌﹌﹌ ﹌﹌﹌ │不 ＼ ／
条件 要做的事 │成 ＼／
│立 │成立
if 叙述的型式如下： │ ↓Yes
┌──────────────────────┐ │ ┌────┴────┐
│if(条件测试) { 指令群 } │ │ │ 指令群 │
└──────────────────────┘ │ └────┬────┘
意义： └──────→┤
┌─────────────────────────────────────────────┐ ↓
│如果 (条件测试) 是成立的，则执行 { 指令群 } 。 │
└─────────────────────────────────────────────┘
○ 指令群？
在 C 语言中，所谓的指令群，乃是由数个(包括 0 个,1 个,...)指令括在一对大括号中而形成。例如：
{ } ──────→ ; 空指令
{ ───┐
i = i + 1; ├──→ i = i + 1; 单一指令
} ───┘
{
i = i - 1;
j = i * 2;
}
这三者都可以称为指令群。指令群的后面不必以分号做为结束，因为右大括号便足以代表结尾在何处了。当指令群内只有一个指令时，我们也可以将这一对大括号省略，此时，该指令群便与一般指令无异。当指令群内没有任何指令时，如果你要省略这对大括号，就要补上一个分号 ( ; )，表示是空指令。
以下的范例，将使用者输入的数值取绝对值后再秀出：
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│abs.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf(),scanf() 的原型 */ │
2│void main(void) │
3│{ │
4│ int i; │
5│ │
6│ printf("Enter an integer:"); │
7│ scanf("%d",&i); │
8│ if( i < 0 ) i = -i; │
9│ printf("The absolute value of it is %d.\n", i ); │
10│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Enter an integer:-100 │
│The absolute value of it is 100. │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌ i , 若 i >= 0
绝对值的定义： │ i │ ＝ ┤
└ -i , 若 i < 0
所以在程序第 8 行，当 i < 0 成立时，就令 i = -i ，这样 i 就成为正数了。
◎ 二重选择题： if - else 叙述
只有 if 只能设定条件成立要做的事， ↓
再加上 else 则可设定条件不成立时 ／＼
要做的事。 ／ ＼
例如：如果好天气，就出去逛街， No ／条件测试＼ Yes
否则，就在家看电视。 不┌─ ＼ ？ ／ ──────┐成
成│ ＼ ／ │立
立↓ ＼／ ↓
┌──┴──────┐ ┌─────┴────┐
if-else 叙述的型式如下： │ 指令群2 │ │ 指令群1 │
┌───────────────────────┐ └──┬──────┘ └─────┬────┘
│if(条件测试) { 指令群1 } │ └─────────→┬←───────┘
│else { 指令群2 } │ ↓
└───────────────────────┘
意义：
┌─────────────────────────────────────────┐
│如果 (条件测试) 是成立的，则执行 { 指令群1 }；│
│否则，执行 { 指令群2 } │
└─────────────────────────────────────────┘
以下是课本的范例，将使用者输入的两个数值找出最大值后再秀出：
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│max1.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf(),scanf() 的原型 */ │
2│void main(void) │
3│{ │
4│ int i, j, max; │
5│ │
6│ printf("Enter 2 integer :"); │
7│ scanf("%d %d", &i, &j); │
8│ if( i > j ) max = i; │
9│ else max = j; │
10│ printf("The maximum of %d and %d is %d.\n", i, j, max ); │
11│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Enter 2 integer : 7 5 │
│The maximum of 7 and 5 is 7. │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
◎ 多重选择题： if-else if 架构
当状况不只一种时，光是 if-else 就不够用了。在 C 中，可以在 else之后再加上 if-else 的架构，如此，就可多一个判断。同理，可在所加的 else之后再加上 if-else ，直到所有状况都包含为止。
如：如果气温小于 20 度，就穿两件衣服；气温小于 15 度，就穿三件衣服；气温小于 10 度，就穿四件衣服。
if-else if 架构：
┌────────────────────────────┐
│if(条件测试1) { 指令群1 } │
│else if(条件测试2) { 指令群2 }│
│else if(条件测试3) { 指令群3 }│
│else if... │
│else { 指令群n } │
└────────────────────────────┘
意义：
┌─────────────────────────────────────────────────┐
│如果 (条件测试1) 是成立的，则执行 { 指令群1 }; │
│否则，如果 (条件测试2) 是成立的，则执行 { 指令群2 }; │
│否则，如果 (条件测试3) 是成立的，则执行 { 指令群3 }; │
│否则，如果... │
│否则，只好执行 { 指令群n } │
└─────────────────────────────────────────────────┘
↓
／＼
／ ＼
／条件测试＼ 不成立
＼ １ ／ ──────┐
＼ ？ ／ No ↓
＼／ ／＼
│成立 ／ ＼
↓Yes ／条件测试＼ 不成立
┌─────┴─────┐ ＼ ２ ／ ───────┐
│ 指令群1 │ ＼ ？ ／ No ↓
└─────┬─────┘ ＼／ ／＼
│ │成立 ／ ＼
│ ↓Yes ／条件测试＼ 不成立
│ ┌─────┴────┐ ＼ ３ ／ ───────┐
│ │ 指令群2 │ ＼ ？ ／ No ↓
│ └─────┬────┘ ＼／ ／＼
│ │ │成立 ／ ＼
│ │ ↓Yes ／条件测试＼ 不成立
│ │ ┌────┴────┐ ＼ ... ／ ──────┐
│ │ │ 指令群3 │ ＼ ？ ／ No │
│ │ └────┬───┘ ＼／ │
│ │ │ │成立 │
│ │ │ ↓Yes │
│ │ │ ┌─────┴───┐ │
│ │ │ │ 指令群...│ │
│ │ │ └─────┬───┘ ┌────┴─────┐
│ │ │ │ │ 指令群n │
│ │ │ │ └────┬─────┘
│ ↓ ↓ ↓ ↓
├←───────────┴───────────┴────────────┴───────────┘
↓
以下的范例，仿真高速公路交通警察执勤状况。
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│police.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf(),scanf() 的原型 */ │
2│void main(void) │
3│{ │
4│ int speed; │
5│ │
6│ printf("Enter the speed = "); │
7│ scanf("%d", &speed ); │
8│ if( speed < 60 ) │
9│ printf("Too slow, speed up!\n"); │
10│ else if( speed < 90 ) │
11│ printf("Good day, boss.\n"); │
12│ else if( speed < 100 ) │
13│ printf("Too fast, slow down!\n"); │
14│ else │
15│ printf("I will give you a ticket!\n"); │
16│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Enter the speed = 50 │
│Too slow, speed up! │
│Enter the speed = 80 │
│Good day, boss. │
│Enter the speed = 95 │
│Too fast, slow down! │
│Enter the speed = 120 │
│I will give you a ticket! │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
这类的程序，在设计时要注意到条件测试的顺序，否则，答案可能会有问题。如：将第 12 行与第 8 行的判断式对调，秀出讯息的第 13 行与第 9 行也对调：
if( speed < 100 )
printf("Too fast, slow down!\n");
else if( speed < 90 )
printf("Good day, boss.\n");
else if( speed < 60 )
printf("Too slow, speed up!\n");
else
printf("I will give you a ticket!\n");
这样的话，程序只会有两种输出：
speed < 100 ，秀出 Too fast, slow down!
speed >= 100 ，秀出 I will give you a ticket!
如果你无法确定你写的程序对不对，那你最好画画流程图来帮助判断。
此程序的判断流程如下：
╭──────╮
│开 始 │
╰───┬──╯
↓
──┴───
／输入车速／
／───┬───／
↓
／＼ No 表示车速 ≧ 60
／小于＼───────┐
＼ 60 ／ ↓
＼／ ／＼ No 表示车速 ≧ 90
Yes│ ／小于＼───────┐
↓ ＼ 90 ／ ↓
┌───────┴─────┐ ＼／ ／＼ No 表示车速 ≧ 100
│ 车速 ＜ 60 │ Yes│ ／小于＼ ───────────┐
│太慢了，加速！ │ │ ＼ 100／ │
└───────┬─────┘ ↓ ＼／ │
│ ┌───────┴───────┐Yes│ │
│ │60≦ 车速 ＜90 │ │ │
│ │ 祝一路顺风。 │ │ │
│ └───────┬───────┘ ↓ ↓
│ │ ┌───────┴─────┐┌─────────┴───┐
│ │ │90≦ 车速＜100││ 100 ≦ 车速 │
│ │ │太快了，减速！ ││赏你一张罚单！ │
│ │ └───────┬─────┘└─────────┬───┘
│ ↓ ↓ ↓
├←──────────────────────┴────────────────┘
↓
╭───┴──╮
│结 束│
╰──────╯
以下是课本的范例：一个简单的四则运算计算器。
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│calc.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf(),scanf() 的原型 */ │
2│void main(void) │
3│{ │
4│ float num1,num2; │
5│ char op; │
6│ │
7│ for(;;) │
8│ { │
9│ printf("Enter number, operator, number\n"); │
10│ scanf("%f %c %f", &num1, &op, &num2); │
11│ if( op == '+' ) │
12│ printf("%f + %f = %f\n", num1, num2, num1+num2); │
13│ else if( op == '-' ) │
14│ printf("%f + %f = %f\n", num1, num2, num1-num2); │
15│ else if( op == '*' ) │
16│ printf("%f + %f = %f\n", num1, num2, num1*num2); │
17│ else if( op == '/' ) │
18│ printf("%f + %f = %f\n", num1, num2, num1/num2); │
19│ } │
20│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Enter number, operator, number │
│4 + 8 │
│4.000000 + 8.000000 = 12.000000 │
│Enter number, operator, number │
│5 * 7 │
│5.000000 + 7.000000 = 35.000000 │
│^C │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
在这个程序中，会读取二个数值以及一个运算符号，接着判断运算符号是否是+ - * / 之中的一个，如果是的话就作相对应的运算，并将结果输出。另外，第 7 行使用了下一章才会提到的「循环」。这个程序会不断的执行，你必须按下 Ctrl + Break 或 Ctrl + C 才能中断它。
☆ 有关「抉择」☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
前面所讲的抉择判断式子都相当简单，以下介绍三种 C 语言提供的方式，可以让你的「抉择」多样化。
◎ 逻辑运算子
○ && AND
假设有一个表达式 ： exp1 && exp2则此表达式的结果为真的条件是 exp1 为真 且 exp2 也为真；否则此表达式的结果为假。
○ || OR
假设有一个表达式 ： exp1 || exp2则此表达式的结果为真的条件是 exp1 为真 或 exp2 为真；只有在 exp1 为假 且 exp2 也为假时，此表达式的结果才为假。
○ ! NOT
假设有一个表达式 ： !exp1则此表达式结果为真的条件是 exp1 为假；而当 exp1 为真时，此表达式的结果就是假。
◎ 小括号指定叙述
任何用小括号括住的指定叙述是一个表达式，它的值与指定值一样。例如：表达式 ( sum = 5 + 3 ) 的值为 8 ，所以表达式( ( sum = 5 + 3 ) <= 10 ) 结果为真，因为 ( 8 <= 10 ) 。
◎ 逗号运算子
你可以利用逗号运算子 (,) 把多个表达式放入括号内。表达式由左至右执行或计算，整个表达式的值以最后一个的值为准。
例如：表达式 ( i = 1, j = 2, k = i + j ) 的值为 k 也就是 3 ，因为，先设了 i = 1 ，再指定 j = 2 ，最后令 k = i + j ，所以 k 的值为 3 ，因为 k = i + j 是最后一个叙述，所以这个表达式的值就等于 k 也就是 3 。
应用：
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│yes.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf() 的原型 */ │
2│#include/* 宣告 getche() 的原型 */ │
3│void main(void) │
4│{ │
5│ char ch; │
6│ │
7│ printf("Press Y or y to continue xxxxxx..."); │
8│ if ( ( ch = getche() ) == 'Y' || ch == 'y' ) │
9│ printf("\nYou press %c.\n", ch), │
10│ printf("continue xxxxxx...\n"); │
11│ else │
12│ printf("\nYou press %c.\n", ch), │
13│ printf("stop xxxxxx!\n"); │
14│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Press Y or y to continue xxxxxx...y │
│You press y. │
│continue xxxxxx... │
│Press Y or y to continue xxxxxx...q │
│You press q. │
│stop xxxxxx! │
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
在这个程序中，会要求使用者输入一个字符，如果输入的字符是 Y 或 y 则秀出 You press y. continue xxxxxx... 类似程序继续执行某种程序；如果输入的不是 Y 也不是 y ，则秀出 You press X. stop xxxxxx! 类似程序停止执行某种程序。
在第 8 行中，
if ( ( ch = getche() ) == 'Y' || ch == 'y' )
══╪══════╪════
│↑ │
│└──────┘由键盘读入一个键值，并存到 ch
└→ 整个小括号的值就等于 ch
所以上式可以简化为 if ( ch == 'Y' || ch == 'y' )
也就是，如果 ch 等于 'Y ' 或 'y' 则此判断式为真，否则为假。
在第 9 行中， printf("\nYou press %c.\n", ch),是用逗号 ( , ) 作为结尾的，而不是一般以分号 ( ; ) 来结尾，接着的第 10 行，则是以分号 ( ; ) 作结尾，表示第 9 行与第 10 行的指令是一体的。如果第 9 行要用分号 ( ; ) 作结尾，那就要在第 9 行指令前及第 10 行指令后用大括号 { } 括起来，如：
{ printf("\nYou press %c.\n", ch);
printf("continue xxxxxx...\n"); }
同理，在第 12 行与第 13 行也用了相同的方法。
各位也许会发现：第 9 行与第 12 行的程序代码完全相同的！没错，你可以想办法将第 9 行程序代码移到 if 之前，并删去第 12 行程序代码，这样程序就可以减小。本例只是用一下逗号运算子，所以才将程序写成这样。
在这里，并不是要各位把程序写得很难看懂，而是希望各位能看得懂别人所写的程序，了解一些程序设计师可能的用的「技巧」或「手段」。
以上的程序，我们也可以改写如下：
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│yes2.c │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
1│#include/* 宣告 printf() 的原型 */ │
2│#include/* 宣告 getche() 的原型 */ │
3│void main(void) │
4│{ │
5│ char ch; │
6│ │
7│ printf("Press Y or y to continue xxxxxx..."); │
8│ ch = getche(); │
9│ if ( ch == 'Y' || ch == 'y' ) │
10│ { │
11│ printf("\nYou press %c.\n", ch); │
12│ printf("continue xxxxxx...\n"); │
13│ } │
14│ else │
15│ { │
16│ printf("\nYou press %c.\n", ch); │
17│ printf("stop xxxxxx!\n"); │
18│ } │
19│} │
├────────────────────────────────────────────────────────────────┤
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
这样子写，虽然程序比较长，但是在 Compile 之后产生的 .exe 档是一模一样大的【注】，只是程序代码比较长，却是比较「好看」。
【注】用 TC 整合环境所 Compile 出来的 .exe 文件中包含了除错信息(Debug Information)，这些除错信息包含了原始码的行号数据，因为 yes.c 与 yes2.c的行数不同，它们的行号数据就不会相同，所以用 TC 整合环境编译出来的执行檔大小是不同的。
我们可以用命令列编译程序 tcc 来编译 yes.c 及 yes2.c ：
DOS_Prompt> tcc yes.c
DOS_Prompt> tcc yes2.c
如此，产生的 yes.exe 及 yes2.exe 的档案大小就是一样的了。
单片机教程,五系列(55讲)电子书全集下载论坛精选：
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (一)
第一章 C 语言简介与Turbo C 的使用
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (二)
第二章 C 程序的结构
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (三)
第三章 常数与变数
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (四)
第四章 基本输出入函式
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (五)
第五章 流程图与抉择指令
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (六)
第六章 循环与自动重复
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (七)
第七章 数组与指针
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (八)
第八章 函数与呼叫
■ 单片机c语言,10小时学会C 语言 (九)
第九章 档案存取
123
看看咋样
bucuo
rr
就看看
学习
唉看在眼里是不能要求一些单位
gh